คุณยังไม่ได้เชื่อมต่อกับ Trinity College เครือข่าย. การเข้าถึงเนื้อหาออนไลน์และบริการจำเป็นที่คุณต้องตรวจสอบสิทธิ์กับห้องสมุดของคุณ
Off Campus Login
กำลังสำเนาออนไลน์รายการนี้…ค้นหาสำเนาในห้องสมุด
กำลังรับข้อมูลสถานที่ของรายการนี้และสามารถใช้ได้WorldCat
ค้นหามันในห้องสมุดทั่วโลก
ห้องสมุดทั่วโลกเป็นเจ้าของรายการนี้
รายละเอียด
| ประเภท/แบบฟอร์ม | History |
|---|---|
| รูปแบบทางกายภาพเพิ่มเติม | Online version: Winzer, M.A. (Margret A.), 1940- History of special education. Washington, D.C. : Gallaudet University Press, 1993 (OCoLC)608095618 Online version: Winzer, M.A. (Margret A.), 1940- History of special education. Washington, D.C. : Gallaudet University Press, 1993 (OCoLC)624401123 |
| ขนิดวัสดุ: | ทรัพยากรอินแทอร์เน็ต |
| ประเภทเอกสาร | หนังสือ, แหล่งข้อมูลอินเทอร์เน็ต |
| ผู้แต่งทั้งหมด : ผู้แต่งร่วม |
M A Winzer |
| ISBN: | 1563680181 9781563680182 |
| OCLC Number: | 27642708 |
| คำอธิบาย: | xiii, 463 pages ; 27 cm |
| สารบัญ: | 1. Disability and society before the eighteenth century: dread and despair -- 2. Education and enlightenment: new views and new methods -- 3. The rise of institutions, asylums, and public charities -- 4. Education for exceptional students in North America after 1850 -- 5. Physicians, pedagogues, and pupils: defining the institutional population -- 6. More than three Rs: life in nineteenth-century institutions -- 7. Teaching exceptional students in the nineteenth century -- 8. Measures and mismeasures: the IQ myth -- 9. The "threat of the feebleminded" -- 10. From isolation to segregation: the emergence of special classes -- 11. New categories, new labels -- 12. Approaching integration. |
| ความรับผิดชอบ: | Margret A. Winzer. |
บทคัดย่อ:
This study examines the facts, characters and events that shaped special education in Western Europe, Canada and the United States. It assesses the discipline from the first efforts to teach disabled
อ่านมากขึ้น…
กำลังค้นคืนหมายเหตุเกี่ยวกับรายการนี้