Women and Education. Women in the Caribbean Project, Volume 5. (Boek, 1982) [Trinity College]
naar inhoud
Women and Education. Women in the Caribbean Project, Volume 5. Voorbeeld van dit item
SluitenVoorbeeld van dit item

Women and Education. Women in the Caribbean Project, Volume 5.

Auteur: Joycelin Ed Massiah; Cave Hill (Barbados) Inst of Social and Economic Research University of the West Indies
Uitgever: Institute of Social and Economic Research, University of the West Indies, P.O. Box 64, Bridgetown, Barbados. 1982
Editie/materiaalsoort: Boek Boek : English
Samenvatting:
One of a series emanating from a three-year project concerned with the role of women in the English-speaking Caribbean, these papers discuss the history of Caribbean women's education. The project's objectives are to establish a data base for teaching, research, and planning purposes and to develop guidelines for a social policy that recognizes women's needs and draws on their skills and talents for program  Meer lezen...
U bent niet verbonden met het Trinity College-netwerk. Voor toegang tot online inhoud en services moet u zich waarschijnlijk bij uw bibliotheek aanmelden. Off Campus Login
Het online exemplaar van dit item wordt opgehaald... Het online exemplaar van dit item wordt opgehaald...

Zoeken een exemplaar in de bibliotheek

Bezig met ophalen van informatie over de locatie en beschikbaarheid van dit item... Bezig met ophalen van informatie over de locatie en beschikbaarheid van dit item...

WorldCat

Vind het in bibliotheken wereldwijd
Wij konden geen informatie krijgen over bibliotheken die dit item in bezit hebben.

Gegevens

Soort document: Boek
Alle auteurs / bijdragers: Joycelin Ed Massiah; Cave Hill (Barbados) Inst of Social and Economic Research University of the West Indies
Opmerking taal: English
Uniek kenmerk: 425544105
Onderscheidingen:
Beschrijving: 96

Samenvatting:

One of a series emanating from a three-year project concerned with the role of women in the English-speaking Caribbean, these papers discuss the history of Caribbean women's education. The project's objectives are to establish a data base for teaching, research, and planning purposes and to develop guidelines for a social policy that recognizes women's needs and draws on their skills and talents for program planning. The first paper presented is the "Official Ideology and the Education of Women in the English-Speaking Caribbean, 1835-1945, with Special Reference to Barbados" (Joyce Cole). Education in the British West Indian colonies was patterned on British education. It was believed that woman's place was in the home. This false ideology led to inferior provisions being made for the education of girls as compared to boys. The second paper, "Educational Attainment of Women in Trinidad-Tobago 1946-1980" (Patricia Mohammed), analyzes the educational achievements of women in the post-World War II era. Girls were found to perform better than boys on the Cambridge GCE 'O' Level Exam and to be in the majority up to this level. The trend is, however, reversed for tertiary and higher education, where more males than females were enrolled. (RM)
Opmerkingen over dit item worden opgehaald. Opmerkingen over dit item worden opgehaald.

Beoordelingen

Beoordelingen door gebruikers

Tags

Wees de eerste.
Bevestig deze aanvraag

Misschien heeft u dit item al aangevraagd. Selecteer OK als u toch wilt doorgaan met deze aanvraag.

Venster sluiten

Meld u aan bij WorldCat 

Heeft u geen account? U kunt eenvoudig een nieuwe gratis account aanmaken.