Women and Education. Women in the Caribbean Project, Volume 5. (หนังสือ, 1982) [Trinity College]
ข้ามไปที่เนือ้หา
Women and Education. Women in the Caribbean Project, Volume 5. แสดงตัวอย่างรายการนี้
ปิดแสดงตัวอย่างรายการนี้

Women and Education. Women in the Caribbean Project, Volume 5.

ผู้แต่ง: Joycelin Ed Massiah; Cave Hill (Barbados) Inst of Social and Economic Research University of the West Indies
สำนักพิมพ์: Institute of Social and Economic Research, University of the West Indies, P.O. Box 64, Bridgetown, Barbados. 1982
ครั้งที่พิมพ์/รูปแบบ: หนังสือ หนังสือ : English
สรุป:
One of a series emanating from a three-year project concerned with the role of women in the English-speaking Caribbean, these papers discuss the history of Caribbean women's education. The project's objectives are to establish a data base for teaching, research, and planning purposes and to develop guidelines for a social policy that recognizes women's needs and draws on their skills and talents for program  อ่านมากขึ้น…
คุณยังไม่ได้เชื่อมต่อกับ Trinity College เครือข่าย. การเข้าถึงเนื้อหาออนไลน์และบริการจำเป็นที่คุณต้องตรวจสอบสิทธิ์กับห้องสมุดของคุณ Off Campus Login
กำลังสำเนาออนไลน์รายการนี้… กำลังสำเนาออนไลน์รายการนี้…

ค้นหาสำเนาในห้องสมุด

กำลังรับข้อมูลสถานที่ของรายการนี้และสามารถใช้ได้ กำลังรับข้อมูลสถานที่ของรายการนี้และสามารถใช้ได้

WorldCat

ค้นหามันในห้องสมุดทั่วโลก
เราไม่สามารถได้รับข้อมูลเกี่ยวกับห้องสมุดที่เป็นเจ้าของรายการนี้

รายละเอียด

ประเภทเอกสาร หนังสือ
ผู้แต่งทั้งหมด : ผู้แต่งร่วม Joycelin Ed Massiah; Cave Hill (Barbados) Inst of Social and Economic Research University of the West Indies
หมายเหตุถาษา: English
เอกลักษณ์เฉพาะตัว: 425544105
รางวัลที่ได้รับ:
คำอธิบาย: 96

บทคัดย่อ:

One of a series emanating from a three-year project concerned with the role of women in the English-speaking Caribbean, these papers discuss the history of Caribbean women's education. The project's objectives are to establish a data base for teaching, research, and planning purposes and to develop guidelines for a social policy that recognizes women's needs and draws on their skills and talents for program planning. The first paper presented is the "Official Ideology and the Education of Women in the English-Speaking Caribbean, 1835-1945, with Special Reference to Barbados" (Joyce Cole). Education in the British West Indian colonies was patterned on British education. It was believed that woman's place was in the home. This false ideology led to inferior provisions being made for the education of girls as compared to boys. The second paper, "Educational Attainment of Women in Trinidad-Tobago 1946-1980" (Patricia Mohammed), analyzes the educational achievements of women in the post-World War II era. Girls were found to perform better than boys on the Cambridge GCE 'O' Level Exam and to be in the majority up to this level. The trend is, however, reversed for tertiary and higher education, where more males than females were enrolled. (RM)
กำลังค้นคืนหมายเหตุเกี่ยวกับรายการนี้ กำลังค้นคืนหมายเหตุเกี่ยวกับรายการนี้

รีวิว

ความคิดเห็นผู้ที่ใช้งาน

แท็ก

เป็นคนแรก.
ยืนยันคำขอนี้

คุณอาจะร้องขอรายการนี้แล้. โปรดเลือก ตกลง ถ้าคุณต้องการดำเนินการคำขอนี้ต่อไป.

ปิดหน้าต่าง

กรุณาลงชื่อเข้าสู่ระบบ WorldCat 

ยังไม่มีบัญชีผู้ใช้? คุณสามารถสร้างได้อย่างง่ายดาย สร้างบัญชีผู้ใช้ฟรี.